Информация о курсе

О курсе

Основной целью курса является формирование у обучающихся соответствующих ООП компетенций в рамках работы с различными сенсорами и датчиками, схемами регистрации и преобразования неэлектрических величин в электрические, развитие навыков в проектировании устройств с использованием различных датчиков.
Курс предназначен для студентов 2 курса направлений "Электроника и наноэлектроника" (11.03.04) и "Биотехнические системы и технологии" (12.03.04). Реализуется в 4 семестре обучения в университете.
В курсе рассматриваются физические принципы, на которых основывается работа различных датчиков. Изучаются различные схемы регистрации, проверки и калибровки датчиков. Определяются качественные характеристики датчиков различного типа.

Особое внимание уделяется применению датчиков и сенсоров в промышленной и медицинской электронике.

Понимать задачи стоящие в области измерений, принципы и законы функционирования и построения датчиков физических величин;

Применять физические законы для решения задач экспериментального и прикладного характера, пользоваться справочной и нормативно-технической литературой.

Определять оптимальные способы и методы измерения физической величины и использовать разнообразные датчики для решения поставленной задачи измерения;

Владеть навыками выбора типа и варианта конструкций ИП в соответствии с методами и задачами проведения исследований, навыками выполнения измерений и оценивания их результатов;

11.03.04 - "Электроника и наноэлектроника"

12.03.04 - "Биотехнические системы и технологии"

Курс состоит из 7 основных модулей, которые посвящены различным методам регистрации физических величин и обработке данных результатов.
В дисциплине реализованы следующие модули:

1) Датчики температуры

2) Датчики перемещения

3) Датчики уровня

4) Датчики тока

5) Оптические датчики

6) Ультразвуковые датчики

7) Датчики влажности

Продолжительность курса – 16 недель
Трудоемкость освоения курса – 108 часов
Трудоемкость курса –3 з.е.
форма контроля - зачёт

Трубачев Антон, Ассистент ОЭИ ИШНКБ